Science Education

Formerly known as European Learning Laboratory for the Life Sciences

Our inspiring educational experiences share the scientific discoveries of EMBL with young learners aged 10-19 years and teachers in Europe and beyond. We belong to EMBL’s Science Education and Public Engagement office.

This article is also available in  English and  Deutsch

Come funzionano i microarrays?

Introduzione

Il Microarray Virtuale: Versione 2.3

l periodo in cui viviamo sarà ricordato in futuro come l’era “genomica”, il periodo in cui gli scienziati di tutto il mondo hanno lavorato ad uno dei progetti più ambiziosi di tutti i tempi: il “progetto genoma umano” (HGP). Ora che il genoma è stato sequenziato, la prossima sfida consiste nel capire qual è la funzione di ogni gene; a questo scopo gli scienziati hanno sviluppato tecniche molto sofisticate, come il microarray (o DNA chip). Questa tecnica non puo’ essere riprodotta in un laboratorio scolastico, ma i principi fondamentali su cui si basa possono essere illustrati attraverso il “Microarray Virtuale”.

Il Microarray Virtuale simula i passaggi principali di un esperimento di microarray, inclusa l’analisi finale dei risultati (Reale e virtuale passo dopo passo).

Abbiamo fatto il possibile affinche’ gli esempi e le illustrazioni del Microarray Virtuale corrispondessero alla procedura reale, tuttavia in qualche circostanza è stato necessario semplificare alcuni passaggi. Abbiamo inoltre inserito una sezione che contiene informazioni tecniche e suggerimenti su come utilizzare il Microarray Virtuale in classe.

Infine troverete la sezione Reading Club in cui presentiamo e spieghiamo una selezione di articoli scritti da scienziati che hanno utilizzato la tecnica del microarray per rispondere ad importanti quesiti biologici.

Libretto di attività

Materiale

Pubblicazione

http://www.scienceinschool.org/2009/issue12/microarray

Riferimenti al curriculum

Questa attivitá puó essere utilizzata per revisionare e rinforzare i seguenti concetti:

  • La cellula in sviluppo
  • Lo sviluppo dell’individuo
  • Malattie genetiche

Topic area:  Genome biology

Age group:  16-19

Contact: emblog-ells@embl.org

Author: A Koutsos, A Manaia and J Willingale-Theune

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